Profundizar el conocimiento de los marcos teóricos que sustentaron conceptualmente los diferentes enfoques de la innovación y la educación rural en la Argentina.
Relacionar la historia del pensamiento social agrario con la evolución de la innovación y la educación rural en la Argentina.
Comprender las características más relevantes de los diferentes períodos históricos de la innovación y la educación rural.
Discutir el debate sobre los nuevos enfoques de innovación y educación rural para la promoción de sociedades sustentables.
Contenidos:
Presentación y discusión de un marco conceptual para el análisis de la evolución de la innovación y la educación rural en Argentina.
Presentación histórica de los principales enfoques y sistemas de innovación y educación rural y su relación con los paradigmas del desarrollo.
Nuevas propuestas para la reconstrucción de la Extensión rural en Argentina y Latinoamérica.
